Fiche du document
27 octobre 2023
- doi: 10.58079/aydt
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/2740-9074
info:eu-repo/semantics/openAccess
Sujets proches
Working conditions Vermes Vermiform animals Schoolteaching Didactics School teaching Pedagogy Instruction Drop-outs School dropouts Early school leavers Coffea Coffea arabica Abandono escolar Deserción de los estudios Estudiantes--Abandono de los estudios Ciencia--Investigación Investigación científica Investigación y desarrollo I+D Pub Bar Salon de thé Recherche scientifique Projet de recherche Scolarisation Animaux vermiformes Vermes Décrochage scolaire Études, Abandon des Déperdition scolaire Abandons scolaires Déscolarisation Tâches Activités de recherche Recherche fondamentale Projets de recherche Programmes de recherche Recherche scientifique Recherche pure Enseignement scolaire Instruction Café (boisson)Citer ce document
DO Alexandre, « Café n°9 : Enseigner auprès de E.A.N.A », Apprentissage des langues et multimodalité (ALeM), ID : 10.58079/aydt
Métriques
Partage / Export
Résumé
Mercredi 22 novembre 2023 16h-17h présentation de Laëtitia Giorgis Laëtitia Giorgis travaille en MLDS-FLE (Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire), dispositif de l’Éducation Nationale, auprès de jeunes E.A.N.A. (Elèves Allophones Nouvellement Arrivés) de 16 à 18 ans non ou peu scolarisés antérieurement. Le contexte d’enseignement et les profils des élèves l’ont poussée à se tourner vers des alternatives pédagogiques étudiées dans un travail de recherche doctorale. Lors de ce...