Gayatri Chakravorty Spivak, Politics of Reading and Writing/Vers de nouveaux imaginaires critiques, Mireille Calle-Gruber, Sarah-Anaïs Crevier Goulet
Fiche du document
27 septembre 2023
- doi: 10.58079/cwdt
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/2495-8336
info:eu-repo/semantics/openAccess
Sujets proches
Rural high schools High schools, Rural Schools, Rural One-teacher schools One-room schools Country schools Literary critics Republic of India Escuelas de pueblo Academias de enseñanza Centros de enseñanza Centros educativos Escuelas Establecimientos de enseñanza Ciencia--Investigación Investigación científica Investigación y desarrollo I+D Université Faculté Recherche scientifique Projet de recherche Distance psychique Recul Expérimentation Travaux pratiques Manipulations (chimie) Manipulations (physique) Établissements d'enseignement Établissements scolaires Activités de recherche Recherche fondamentale Projets de recherche Programmes de recherche Recherche scientifique Recherche pure Enfant Enfance Progéniture Nouvelle-Amsterdam Nouvelle-Amsterdam (1626-1664) République de l'IndeCiter ce document
ARCS, « Gayatri Chakravorty Spivak, Politics of Reading and Writing/Vers de nouveaux imaginaires critiques, Mireille Calle-Gruber, Sarah-Anaïs Crevier Goulet », ARCS, ID : 10.58079/cwdt
Métriques
Partage / Export
Résumé
Ouvrage publié aux Éditions Hermann Comment être à la fois celle qui est professeure, directrice de recherche à l’université Columbia de New York et celle qui enseigne dans les écoles rurales en Inde, écoles qu’elle a fondées pour les enfants déshérités ? Gayatri Chakravorty Spivak ne prétend pas se mettre « à la place » ; depuis sa place, avec du recul tout en restant dans une « walking distance », une distance humaine, franchissable, avec sa différence, ses expériences propres, e...