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13 juin 2016
- doi: 10.58079/lwz7
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Nacira ABROUS, « Aru : La graphie dans l’enseignement du berbère », Enseignement de la langue berbère, ID : 10.58079/lwz7
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Résumé
Approche critique comparée Algérie/Maroc afriques.revues.org/Crédits J’aborde ici les usages des graphies dans l’enseignement du berbère en Algérie et au Maroc sur la base d’observations et de l'examen de quelques documents scolaires dans le but d'en comprendre les objectifs, les enjeux et les retombées sociolinguistiques. La berbérologie intègre un long travail de réflexion sur l’aménagement de la langue berbère dans tous ses aspects : Chaker (1982, 1996a, 1998), G. Camps, H. Claudot...