La genèse de l’Unité pédagogique d’architecture de Grenoble : des origines à la programmation, de la programmation à l’architecture (1898-1978)
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30 octobre 2021
- doi: 10.58079/mrp0
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chmc2, « La genèse de l’Unité pédagogique d’architecture de Grenoble : des origines à la programmation, de la programmation à l’architecture (1898-1978) », Politiques de la culture, ID : 10.58079/mrp0
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Résumé
par Sibylle Le Vot, Chargée de recherche, Cité de l’architecture & du patrimoine, Centre d’archives d’architecture du XXe siècle À ce jour, l’histoire de l’enseignement de l’architecture à Grenoble reste mal connue en dépit des efforts déployés par les chercheurs ces trente dernières années pour actualiser les connaissances relatives à la formation des artistes grenoblois[1]. La part consacrée à l’architecture dans ces travaux demeure néanmoins très marginale, si ce n’est inexistante. Il est...