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18 juin 2021
- doi: 10.58079/nf0e
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Marta Ruiz-Corbella, « Una evaluación educativa en construcción digital », Aula Magna 2.0, ID : 10.58079/nf0e
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Résumé
Por Elena Barberà-Gregori. Universitat Oberta de Catalunya y Cristóbal Suárez-Guerrero. Universitat de València Palabras clave: Evaluación digital; evaluación híbrida; tecnologías de la información y la comunicación; educación digital de emergencia, COVID-19, feedback. Era un día claro como pocos. Esa claridad dejaba ver nítidamente lo cercano y hasta lo más lejano en el campo de la evaluación educativa de la mano de la tecnología digital. A corto plazo se corrobora como se consolida lo di...