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3 mai 2021
- doi: 10.58079/o0ss
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Perrine Martin, « « Si on avait pu se préparer… » ou les effets d’un enseignement à distance non anticipé », Usage du numérique en classe, ID : 10.58079/o0ss
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Résumé
Au printemps 2020, le confinement a entraîné la fermeture des établissements scolaires et ouvert une phase appelée « continuité pédagogique ». Alors que les universités sont toujours fermées à l’heure où l’on écrit et que les lycées sont confrontés à des formes d’enseignement à distance, que nous apprend l’expérience de l’école à la maison pendant le confinement ? Comment les enseignants ont-ils inventé une nouvelle façon de poursuivre les apprentissages en dehors de l’école ? Quelles pratiq...