4 février 2015
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Olivier Rey, « Redoublement : on peut faire mieux et plus efficace », Éduveille, ID : 10.58079/o3tl
Nathalie Mons et Michel Lussault ont rendu public mercredi 4 février les recommandations du jury de la Conférence de consensus sur le redoublement et ses alternatives. Oui, il existe des stratégies pédagogiques plus justes et plus efficaces que le redoublement pour s'attaquer aux difficultés scolaires des élèves : voilà ce qui pourrait être l'un des messages principaux qui ressort de cette conférence. L'abondante littérature internationale examinée et les experts mobilisés ont confirmé que l...