24 janvier 2012
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Delphine Regnard, « Du numérique pédagogique », Enseignant en cherchant, ID : 10.58079/ofbi
L'élève en question (dans le billet précédent) a bien voulu me donner son fichier. Il est assez intéressant de voir comme le code couleurs vient aider à comprendre le cheminement intellectuel et permet de visualiser de suite où il faut reprendre les explications pour cause d'erreur. Merci beaucoup à A. G. Si cet exercice est usuel quand on emmène les élèves en salle info, c'est la première fois qu'un cours est pris en notes de cette façon. J'y vois deux intérêts majeurs pour le professeur ...