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18 juin 2020
- doi: 10.58079/qnmw
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kure, « Corona XXIII: Against Online Teaching/Preaching: Platon und die Präsenzlehre », Kultur/Reflexion, ID : 10.58079/qnmw
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Résumé
Joachim Landkammer, Zeppelin Universität Die aktuellen hochschuldidaktischen Diskussionen (vgl. z.B. hier oder hier) und Petitionen (vgl. hier) zeugen von der verbreiteten Befürchtung vieler HochschuldozentInnen, dass man die Corona-Ausnahmebedingungen zum mehr als willkommenen Anlass nimmt, in Konvergenz mit den üblichen Effizienz- und Kostenargumenten vertraute Verhältnisse und Lehrformate definitiv zu kippen, und auf „digitale Lehre“ nicht nur als vollwertigen Ersatz, sondern als die be...