Les systèmes éducatifs québécois, français et suisse sous l’angle de la relation enseignant-apprenants : enjeux et impacts.
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10 septembre 2021
- doi: 10.58079/u30p
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Anne Scher, « Les systèmes éducatifs québécois, français et suisse sous l’angle de la relation enseignant-apprenants : enjeux et impacts. », Les carnets de SFERE-Provence, ID : 10.58079/u30p
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Résumé
Ce colloque se déroulera le 28 septembre de 8h à 13h30 (heure Québec), de 14h à 19h30 (heure France). Les chercheurs et chercheuses suivants participeront à ce colloque : Éric Charbonnier (OCDE), Philippe Dessus (Université Grenoble Alpes), Gaëlle Espinosa (Université de Lorraine), Pascale Haag (EHESS), Maël Virat (École nationale de Protection judiciaire de la jeunesse), Philippe Genoud (Université de Fribourg), Nathalie Bigras (UQAM), Annie Charron (UQAM), Nadia Rousseau (UQTR), A...