L’école inclusive : révolution cosmétique ou copernicienne ?

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7 octobre 2019

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Rédaction, « L’école inclusive : révolution cosmétique ou copernicienne ? », Travail et formation, ID : 10.58079/ux3y

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Colloque organisé par l'Université de Fribourg et la HEP Vaud Le vendredi 18 octobre 2019 à Fribourg Avec une conférence de Serge EBERSOLD, professeur titulaire de la chaire Accessibilité du Cnam et chercheur au LISE (Cnam-CNRS). Les politiques autant que les cultures et pratiques scolaires entament depuis le début du 21ème siècle le virage de l'inclusion scolaire. Ce paradigme propose un changement apparemment total de perspective en considérant que les difficultés scolaires d'un élève ne c...

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