2020
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Canadian Journal of Higher Education ; vol. 50 no. 1 (2020)
Copyright (c), 2020Pier-AndréBouchard St-Amant, Alexis-NicolasBrabant, ÉricGermain
Pier-André Bouchard St-Amant et al., « University Funding Formulas: An Analysis of the Québec Reforms and Incentives », Canadian Journal of Higher Education / Revue canadienne d'enseignement supérieur, ID : 10.7202/1069648ar
Cet article analyse les incitatifs induits par une formule de financement des universités basées principalement sur les inscriptions universitaires. En nous appuyant sur des modèles simples de théorie des jeux, nous argumentons que ce type de formule réduit le financement par étudiant. Nous montrons également qui si la pondération des effectifs étudiants varie d’une discipline à l’autre, les universités ont des incitatifs à substituer leurs effectifs vers les programmes « payants ». Nous utilisons ces résultats pour discuter des changements faits en 2018 à la formule québécoise de financement des universités. Cette réforme vise à réduire les effets de substitution et à augmenter les effectifs au troisième cycle. Nous simulons la réforme pour montrer ses effets redistributifs entre établissements. Avec la nouvelle formule, des universités deviennent structurellement avantagées. Bien que des mécanismes de court-terme atténuent ces avantages, les effets de long-terme introduisent des écarts importants entre institutions universitaires.