Fiche du document
Auteur
Date
2020
Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
- handle: 10670/1.0dzxq0
- isbn: 978-2-7061-4560-5
- hal: hal-03874843
Collection
Organisation
Sujets proches
Recreation trails Routes, Hiking Recreational trails Horse trails Footpaths Bush tracks Routes, Backcountry Multi-use trails Multiple-use trails Backcountry routes Walkways (Trails) Tramping tracks Backcountry tracks General purpose trails Bridle paths Paths (Trails) Bush walks Hiking trails Walking tracks Foot trails Walks (Trails) Tracks (Trails) Foot paths Hiking routes Drop-outs School dropouts Early school leavers Abandono escolar Deserción de los estudios Estudiantes--Abandono de los estudios Caminos rurales Caminos vecinales Senderos Spectateurs Public Auditoire Assistance (public) Visiteurs Fréquentation Audience Sentiers de randonnée Chemins Layons Pistes Décrochage scolaire Études, Abandon des Déperdition scolaire Abandons scolaires DéscolarisationCiter ce document
Julien Cahon, « De l’école buissonnière au décrochage scolaire : chemins de traverse ? », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.0dzxq0
Métriques
Partage / Export
Résumé
International audience