9 décembre 2022
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Géraldine Letz, « Repenser les représentations du handicap au prisme du sport : visibilités, usages et réappropriations », HAL-SHS : sciences de l'information, de la communication et des bibliothèques, ID : 10670/1.0jldmk
Cette recherche pluridisciplinaire explore les mécanismes des dispositifs de productions des représentations attachées à la figure du sportif ayant une déficience corporelle de l'ordre du visible. Depuis son émergence dans le domaine médical au sortir de la seconde guerre mondiale, le para-sport est un indicateur de la place des personnes en situation de handicap dans notre société. D'abord compétition à la marge du modèle culturel valide dominant, les jeux paralympiques sont désormais des méga-événements du sport spectacle et engendrent des évolutions symboliques dont nous nous saisissons entre 2012 et 2021. La fabrique et la réception sociales de champions hors normes par les médias de masse et le grand public contiennent des enjeux de représentation de la singularité qui vont au-delà de l'arène parasportive. Les grilles de lecture des mises en visibilités des sportifs orientent le regard et les attitudes du spectateur. Elles sont des modèles culturels opératoires simplifiés pour toucher le plus grand nombre. Ainsi, un changement de perspective complémentaire par l'étude d'auto-constructions bâties par les athlètes en situation de handicap via les réseaux sociaux numériques vient affiner notre terrain exploratoire. Par une démarche nethnographique, nous analysons trois comptes Instagram de figures interculturelles du paralympisme français. Ils mettent en avant la reconfiguration de liens sociaux et les différentes modalités de création de soi sur la toile. En dépit d'une mise en lumière accrue du handicap, la médiatisation des Jeux paralympiques et les identités numériques construites sur les réseaux sociaux restent dans une logique catégorielle et normalisée. Pour dépasser cette limite, nous proposons alors un cadre de production de représentations hybride et expérimental relatif à une pratique sportive partagée mixte handi-valide. Engagée dans une posture de savoirs situés, notre démarche participative est un espace de co-pratique et de recréation de représentations où le vécu et les singularités de chacun sont exploités.