L’université hors de ses gonds

Résumé Fr En

Cet article traite d’une intervention psychosociologique menée auprès d’une équipe d’enseignants-chercheurs dans une université française où la multiplication de formes sévères de dérégulation des relations professionnelles conduit à des décompensations psychosomatiques inquiétantes. L’auteure analyse comment les transformations majeures, leurs conséquences sur les conditions et les relations de travail et ce qu’elles réactivent d’une histoire de disqualification posent le dehors comme une masse excitante, d’autant plus envahissante qu’elle est vécue comme une agression extérieure et ne peut être pensée comme la conséquence de la rencontre entre des logiques sociales et une intériorité. Le débordement pulsionnel est augmenté par la contre-attaque représentée par le surinvestissement académique sous la menace d’un effondrement lié à la perte d’objets puissamment investis.

This article deals with a psychosociological intervention carried out with a team of teacher-researchers in a French university in which the multiplication of severe forms of deregulation of professional relationships leads to worrying psychosomatic decompensation. The author analyzes how major external transformations, their consequences on working conditions and relationships, and what they reactivate from a history of disqualification all pose the outside as an exciting mass, all the more invasive because it is experienced as an external aggression and cannot be thought of as the consequence of the encounter between social logics and an interiority. Impulsive overflow is increased by the counterattack represented by academic overinvestment under the threat of a collapse in connection with the loss of powerfully invested objects.