Métodos de enseñanza y aprendizaje interdisciplinario

Fiche du document

Date

2007

Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Relations

Ce document est lié à :
http://www.redalyc.org/revista.oa

Licence

POLIS, Revista Latinoamericana




Citer ce document

Dra. Jasmin Godemann, « Métodos de enseñanza y aprendizaje interdisciplinario », POLIS, Revista Latinoamericana, ID : 10670/1.0n5wlr


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

"Este documento provee un panorama de las posibilidades, perotambién de la problemática de la colaboración inter y transdisciplinaria. La principalcaracterística de la sustentabilidad es la complejidad y el entrelazamiento, por loque el trabajo de adaptación en este ámbito es complejo y variado. Para lasresoluciones de los problemas del contexto de un desarrollo sustentable no sonsuficientes simples causas–mecanismos de acción–descripciones. Son necesariosprocedimientos que satisfagan la complejidad, que le den uso cotidiano, y queademás no corran peligro de ser simplificados. En la primera sección, sepresentan en primer lugar la inter y la transdisciplinariedad como principiosadecuados, con cuya ayuda es posible elaborar amplias soluciones paraproblemáticas complejas. Para solucionar integralmente los complejos problemassustentables, se han desarrollado en los últimos años distintos métodos (deinvestigación), los cuales en este momento se aplican en la investigación yenseñanza. Se trata en este caso de enfoques, los cuales no pertenecen a unadisciplina particular de investigación, sino que las entrecruzan. Con la meta delograr datos para las soluciones de problemáticas complejas en la práctica, sepresentan en la segunda sección los enfoques inter- y transdisciplinarios en estemomento más discutidos y aplicados. La última sección presenta un resumen delos distintos métodos mencionados."

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Exporter en