La recherche sur l’intervention en milieu sportif devrait logiquement bénéficier directement aux praticiens qui pourraient ainsi s’en nourrir pour enrichir leur action. Si une analyse de la littérature anglophone a été réalisée (Gilbert & Trudel, 2004), rien ne permet actuellement de caractériser le corpus de références disponible en langue française. Nous avons répertorié les articles parus pendant les 20 dernières années et les avons analysés en vue de comparer les résultats avec ceux de l’étude centrée sur les publications anglophones. Parmi les dimensions prises en compte figurent l’objet de recherche, la méthodologie générale, les instruments de collecte de données utilisés mais aussi les caractéristiques des participants concernés et du contexte d’entraînement. La fréquence annuelle de publication des articles francophones est dix fois moins importante, notamment en raison du nombre restreint de revues disponibles. L’analyse des 48 articles répertoriés indique, entre autres, (a) que l’objet de recherche le plus étudié est le comportement de l’entraîneur (60,4 %), (b) qu’il y a presque autant de recherches quantitatives (43,8 %) que qualitatives (41,7 %), (c) que l’entrevue est l’instrument de collecte de données le plus utilisé (41,7 %), et que (d) les entraîneurs masculins sont plus souvent les participants impliqués dans les études (37,5 %). Dans la discussion, nous soulignons le risque majeur de voir se creuser le fossé entre les chercheurs et les praticiens.
Research on intervention in the sporting context should benefit practitioners who could use the information to justify their actions on the field. An analysis of the English-speaking literature has been conducted (Gilbert & Trudel, 2004); however, such an analysis has not been conducted for the literature in French. We have identified research papers published during the last two decades and have analysed them in order to compare the results to the English-speaking publications. Systematic information was coded for each article, e.g., the research subject, the overall method, the instruments used to collect data in addition to the characteristics of the participants and those of the coaching context. The annual frequency of publication of the French-speaking papers was 10 times less important than the English-speaking literature, in large part because of the limited number of available journals. The analysis of the 48 identified papers showed amongst other things that: (a) the most studied research subject was the behaviour of the coach (60.4%), (b) there are as much quantitative studies (43.8%) as qualitative ones (41.7%), (c) the interview represented the most commonly used instrument (41.7%), and (d) male coaches were more often involved in the studies (37.5%). In the discussion, we underline the main factors leading to the increasing gap between researchers and practitioners.
ZusammenfassungDie Forschung über Interventionen im Bereich des Sports sollte direkt den Praktikern zugute kommen, die sich dadurch weiterbilden und ihre Arbeit bereichern könnten. Zwar wurde eine Analyse der englischsprachigen Literatur durchgeführt (Gilbert Trudel), es gibt aber keine Untersuchungen, die es erlaubten, den verfügbaren Korpus der französischen Literatur zu charakterisieren. Wir haben ein Repertoire der Artikel erstellt, die in den letzten 20 Jahren erschienen sind, und diese analysiert, um sie mit der Studie über die englischen Publikationen zu vergleichen. Zu den berücksichtigten Dimensionen gehören der Forschungsgegenstand, die allgemeine Methodologie, die Instrumente der Datenerhebung, aber auch die Charakteristika der Untersuchungsteilnehmer und der Trainingskontext. Die jährliche Veröffentlichungsfrequenz der französischen Artikel ist zehnmal geringer, besonders wegen der geringeren Zahl an verfügbaren Fachzeitschriften. Die Analyse der 48 erfassten Artikel zeigt u. a., (a) dass das häufigste Forschungsobjekt das Trainerverhalten ist (60,4%), (b) dass es fast ebenso viele quantitative (43,8%) wie qualitative (41,7%) Untersuchungen gibt, (c) dass das Interview das meistbenutzte Instrument der Datenerhebung ist (41%) und dass (d) meistens männliche Trainer die Teilnehmer der Studien sind. In der Diskussion betonen wir die Gefahr, dass sich die Kluft zwischen Forschern und Praktikern weiter vergrößert.
ResumenLa investigación en relación a la participación en el medio deportivo debe lógicamente beneficiar de manera directa a los practicantes que pueden también verse beneficiado por esta acción. Un análisis de la literatura anglosajona ya fue realizado (Gilbert Trudel, 2004), actualmente no permite caracterizar el corpus de referencia disponible en lengua francesa. Realizamos una revisión de los artículos publicados durante los últimos 20 años a fin de comparar los resultados con aquellos del estudio centrados sobre las publicaciones anglosajonas. Entre las dimensiones consideradas figura el objeto de la investigación, la metodología general, los instrumentos y recolección de la información, como también las características de los participantes relacionados en el contexto del entrenamiento. La frecuencia de las publicaciones de artículos francófonos es 10 veces menos importante debido al restringido número de revistas disponibles. De los 48 artículos analizados, señalan que (a) el objeto de investigación más estudiado es del comportamiento del entrenador (60,4%), (b) existe un gran número de investigaciones cuantitativas (43,8%) que cualitativas (41,7%), (c) la entrevista es el instrumento de información más utilizado (41,7%), (d) los entrenadores masculinos son en mayoría los que más participan de los estudios. En la discusión podemos señalar que existe una gran separación entre los investigadores y los entrenadores.
RiassuntoLa ricerca sull’intervento in ambiente sportivo dovrebbe logicamente beneficiare direttamente ai pratici che potranno così nutrirsene per arricchire la loro azione. Se un’analisi della letteratura anglofona è stata realizzata (Gilbert & Trudel, 2004), niente permette attualmente di attualizzare il corpus di riferimenti disponibili in lingua francese. Abbiamo catalogato gli articoli apparsi negli ultimi 20 anni e li abbiamo analizzati in vista di comparare i risultati con quelli dello studio centrato sulle pubblicazioni anglofone. Tra le dimensioni prese in considerazione figurano l’oggetto di ricerca, la metodologia generale, gli strumenti di raccolta dei dati utilizzati ma anche le caratteristiche dei partecipanti considerati e del contesto d’allenamento. La frequenza annuale di pubblicazione degli articoli francofoni è dieci volte meno importante, in particolare a causa del numero esiguo di riviste disponibili. L’analisi dei 48 articoli catalogati indica, tra l’altro: (a) che l’oggetto di ricerca più studiato è il comportamento dell’allenatore (60,4%), (b) che è quasi uguale il numero di ricerche quantitative (43,8%) e qualitative (41,7%), (c) che l’intervista è lo strumento di raccolta di dati più utilizzato (41,7%), e che (d) gli allenatori maschi sono il più spesso i partecipanti implicati negli studi. Nella discussione sottolineiamo il rischio maggiore di vedere scavarsi il fossato tra i ricercatori e i pratici.
