2020
Canadian Journal of Academic Librarianship / Revue canadienne de bibliothéconomie universitaire
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Canadian Journal of Academic Librarianship ; vol. 6 (2020)
Copyright ©, 2020SamPopowich
Sam Popowich, « The Antinomies of Academic Freedom : Reason, Trans Rights, and Constituent Power », Canadian Journal of Academic Librarianship / Revue canadienne de bibliothéconomie universitaire, ID : 10.33137/cjal-rcbu.v6.33980
Cet article pose un défi à la conception dominante de la liberté académique en contestant la philosophie liberale qui le soutient. L'article se base sur les polémiques récentes autour des droits des personnes transgenres dans les bibliothèques publiques et académiques également, pour démontrer comment la conception dominante de la liberté académique soutient la transphobie. En plus, il utilise la théorie de la pouvoir constituente d'Antonio Negri pour offrir une perspective alternative sur la liberté académique et comment cette perspective peut mieux soutenir les droits des personnes transgenres dans les universités et les bibliothèques.