Comment les pratiques pédagogiques de l’urbanisme temporaire réenchantent l’espace et créent des lieux de partage du vivant : Le cas du Jardin d’expériences à Mons (Be)

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10 décembre 2021

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Simon Blanckaert, « Comment les pratiques pédagogiques de l’urbanisme temporaire réenchantent l’espace et créent des lieux de partage du vivant : Le cas du Jardin d’expériences à Mons (Be) », Textes et contextes, ID : 10670/1.356sxs


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Dans le propos qui va suivre, nous allons développer la mise en place d’un projet pédagogique qui s’inscrit aujourd’hui dans les paysages intermédiaires aux franges de ville et interroge les processus d’aménagement du territoire en Wallonie.Le Jardin d’Expériences (JExp’) est un projet pédagogique sous la forme d’un chantier d’aménagement et d’une occupation temporaire. Il prône un apprentissage expérientiel, fruit d’une relation sensible entre l’être, le geste, la matière et l’espace qui l’entoure. Cette action peut s’apparenter à de l’urbanisme temporaire. C’est à partir de l’observation d’un terrain sur lequel un JExp’ s’est déroulé que nous évaluerons la transformation d’un espace intermédiaire à devenir un lieu propice au sauvage et au vivant. Nous ouvrirons en conclusion sur la potentielle « mise en culture du sauvage » engagée par les « trois jardins » -Individuel, collectif et territorial- du JExp’ à destination d’un territoire pilote situé en Wallonie.

In the discussion that follows, we will develop the implementation of an educational project which is now part of the intermediate landscapes on the fringes of town and questions the processes of regional development in Wallonia.The Garden of Experiences (JExp’) is an educational project in the form of a development site and temporary occupation. He advocates experiential learning, the fruit of a sensitive relationship between being, gesture, matter and the space that surrounds it. This action can be likened to temporary town planning. It is from the observation of a field on which a JExp 'took place that we will assess the transformation of an intermediate space to become a place conducive to the wild and the living. We will open in conclusion on the potential "cultivation of the wild" initiated by the "three gardens" - Individual, collective and territorial - of the JExp " to a pilot territory located in Wallonia.

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