Fiche du document
Date
1 décembre 2011
Discipline
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Périmètre
Langue
Identifiants
- handle: 10670/1.46xfri
- isbn: 978-94-6091-652-6
- hal: hal-00982032
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Dominique Lenne et al., « Technological tools to support Self Regulated Learning », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.46xfri
