Problèmes psychologiques de guidance parentale d'enfants sourds. La restauration de la communication
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1977
- handle: 10670/1.4r8g3e
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Jean-Marie Dolle, « Problèmes psychologiques de guidance parentale d'enfants sourds. La restauration de la communication », Bulletin de psychologie (documents), ID : 10670/1.4r8g3e
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Résumé
Les premiers temps de guidance s’adressent à l'enfant à travers les parents qu'il faut restaurer, déculpabiliser et démutiser. Us s’adressent aux parents à travers l’enfant qu'il faut valoriser et mobiliser rapidement afin que la relation puisse se nouer ou se rétablir. Le rôle donc essentiel du psychologue est ici comme ailleurs, de rétablir la communication parent/ parent/enfant et de reprogrammer les rôles familiaux habituels.