La transmission des savoirs d'expérience en matière de gestion de classe par les enseignants maîtres de stage aux futurs enseignants d'école primaire.
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3 juillet 2012
- handle: 10670/1.5fkl3l
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Alain Colsoul, « La transmission des savoirs d'expérience en matière de gestion de classe par les enseignants maîtres de stage aux futurs enseignants d'école primaire. », HAL-SHS : sociologie, ID : 10670/1.5fkl3l
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Résumé
Le texte proposé évoque la question de la transmission des savoirs professionnels dans le contexte de la formation initiale des enseignants du primaire. Il traite de la façon dont les maîtres de stage réalisent la passation de leur savoir d'expérience aux futurs enseignants d'école primaire en activité de stage pédagogique dans leur classe. Les informations sur cette réalisation proviennent de deux sources : les entretiens menés avec un groupe de stagiaires et les annotations des maîtres de stage à partir de leurs observations de ces stagiaires en activité. Elles mentionnent l'organisation que les maîtres de stage installent pour les échanges avec les stagiaires mais aussi le travail mené avec les stagiaires lors des entretiens.