Imitation et ressemblances chez l’enfant : une lecture d’Enfance berlinoise vers 1900 de Walter Benjamin

Fiche du document

Date

2022

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
Collection

Cairn.info

Organisation

Cairn

Licence

Cairn



Sujets proches Fr

Enfant Enfance Progéniture

Citer ce document

Olivier Taïeb, « Imitation et ressemblances chez l’enfant : une lecture d’Enfance berlinoise vers 1900 de Walter Benjamin », Journal de la psychanalyse de l'enfant, ID : 10670/1.5u452m


Métriques


Partage / Export

Résumé Fr En

À partir de ses premiers travaux sur le langage, Walter Benjamin a proposé une théorie de la ressemblance en accordant une place centrale au jeu de l’enfant, « école » des conduites mimétiques. Cet article s’intéresse à la mise à l’épreuve de cette théorie à travers son écrit autobiographique Enfance berlinoise vers 1900.

From his early researches on language, Walter Benjamin proposed a theory on resemblance giving a central role to the child playing as a “school” for mimetic behaviors. This paper is devoted with putting to the test this theory through Benjamin’s autobiographical writing A Berlin childhood around 1900.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en