Médias sociaux, technologies de l’information et de la communication et changement social : des jeux croisés d’acteurs, contrariant toute lecture déterministe portée par les médias
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2015
- handle: 10670/1.62vdky
- hal: hal-02021641
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Bertrand Cabedoche, « Médias sociaux, technologies de l’information et de la communication et changement social : des jeux croisés d’acteurs, contrariant toute lecture déterministe portée par les médias », HAL-SHS : sciences de l'information, de la communication et des bibliothèques, ID : 10670/1.62vdky
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Résumé
Les médias d'information font l'objet d'études particulièrement riches de démarches multiples : « les unes, de filiation plus spéculative, telles les études philosophiques et anthropologiques, insèrent cet objet dans une problématique générale qui s'interroge sur la valeur symbolique des signes, la place de ceux-ci dans la société, les ressemblances et les dissemblances lorsqu'ils s'inscrivent dans des espaces culturels différents, leur pérennité ou leur transformation lorsqu'on les observe à travers le temps (….) d'autres, enfin, de filiation plus empirico-éducative, telles les études sociologiques et sémiologiques, partant d'une théorie du découpage de l'objet empirique (corpus), se dotent d'instruments d'analyse permettant de rendre compte des effets de signifiance que cet objet produit en situation d'échange social.