Prédire les performances des étudiants dentaires novices en simulation conventionnelle à l’aide d’exercices haptiques: Etude pilote prospective
Fiche du document
6 octobre 2023
- handle: 10670/1.63et7c
- hal: hal-04350421
info:eu-repo/semantics/OpenAccess
Mots-clés
Odontologie Simulation haptique retours d'expériences étudiants Performance -bio]/Human health and pathologySujets proches
Dental surgery Odontology Surgery, Dental Odonto-estomatología Odontoestomatología Jeu urbain Dentisterie Art dentaire Médecine dentaire Odontologie Odonto-stomatologieCiter ce document
Octave Nadile Bandiaky et al., « Prédire les performances des étudiants dentaires novices en simulation conventionnelle à l’aide d’exercices haptiques: Etude pilote prospective », HAL-SHS : sciences de l'information, de la communication et des bibliothèques, ID : 10670/1.63et7c
Métriques
Partage / Export
Résumé
La réduction du nombre d'enseignants combinée à l'augmentation du nombre d'étudiants admis en première année d'odontologie nécessitent de diversifier les outils d'apprentissage. A cet égard, les données récentes 1-11,14-18 de la littérature sur l'utilisation des simulateurs haptiques de réalité virtuelle en dentisterie préclinique montrent des résultats encourageants. Ces simulateurs sont de plus en plus utilisés comme nouvelle approche pédagogique complémentaire à la simulation conventionnelle. L'objectif de cette étude pilote prospective était de comparer le score moyen de la qualité de préparation prothétique au simulateur conventionnel (Fig.1) entre les étudiants ayant réussi et ceux ayant échoué aux tests haptiques sur VirTeaSy Dental ® (Fig.2 à 4), mais aussi d'évaluer le ressenti des étudiants sur l'utilisation de ce simulateur.