Résonances intergroupes et surdités groupales. L’écoute des groupes, son analyse, en musicothérapie analytique de groupe

Résumé Fr En Es

Après une présentation du dispositif de musicothérapie analytique de groupe, les auteures développent un exemple clinique d’observation par l’écoute du groupe, et l’écoute de ce groupe par trois autres groupes (dans des situations d’examen) à des fins de comparaison des observations faites. Il en ressort un rapport de la qualité de ces observations au vécu, par le groupe observateur, de sa propre analyse sonore. Dans le cas présenté, l’observation la plus éloignée du vécu du groupe observé a consisté à projeter sur ce dernier une expérience d’illusion groupale, idéal auquel ce groupe d’observateurs n’avait pas pu, lui-même, avoir accès. Cette projection le rendit sourd aux difficultés et angoisses du groupe observé. Cet article se termine par une réflexion sur les rapports d’ambiguïté et d’ambivalence dans cette situation en relation avec les travaux de S. Amati-Sas et J. Bleger.

After presenting the setting of group analytic musicotherapy, the authors develop a clinical example of observation through group listening, and the listening to this group by three other groups (in examination situations) with the aim of comparing the observations made. It emerges that there is a link between the quality of these observations and the experience, by the observing group, of its own sound analysis. In the case presented, the observation furthest removed from the experience of the group observed consisted in projecting on to the latter an experience of group illusion, an ideal to which this group of observers had not had access itself. This projection made it deaf to the difficulties and anxieties of the group observed. This article ends with some reflections on the relations of ambiguity and ambivalence in this situation in relation to the work of S. Amati-Sas and J. Bleger.

Después de una presentación del dispositivo de musicoterapia analítico de grupo, las autoras desarrollan un ejemplo clínico de observación por escucha del grupo, y la escucha de ese grupo por otros tres grupos (en situaciones de examen) con fines comparativos de las observaciones llevadas a cabo. Revelan una relación de la calidad de esas observaciones a lo vivido, por el grupo observador, de su propio análisis sonoro. En el caso presentado, la observación más alejada de la vivencia del grupo observado, ha consistido en proyectar sobre este último una experiencia de ilusión grupal, ideal al cual este grupo de observadores no había podido, él mismo, acceder. Esta proyección lo vuelve sordo a las dificultades y angustias del grupo observado. Este artículo se termina por una reflexión sobre las relaciones de ambigüedad y de ambivalencia en esta situación en relación a los trabajos de S. Amati-Sas y J. Bleger.