Passer du patient partenaire témoin au patient partenaire formateur : le cas d’une expérimentation à l’institut de formation en masso-kinésithérapie de Montpellier
Eric Maleyrot et al., « Passer du patient partenaire témoin au patient partenaire formateur : le cas d’une expérimentation à l’institut de formation en masso-kinésithérapie de Montpellier », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.67eyk3