Recherche, expertise et usages. Perspectives sociologiques critiques dans le champ du numérique en éducation et formation
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2022
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- handle: 10670/1.6e446r
- hal: hal-02169416
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Julie Denouël et al., « Recherche, expertise et usages. Perspectives sociologiques critiques dans le champ du numérique en éducation et formation », HAL-SHS : sociologie, ID : 10670/1.6e446r
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