La création d'écoles alternatives en Chine

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2017

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Olivier Francomme, « La création d'écoles alternatives en Chine », Spécificités, ID : 10670/1.6mq72j


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Depuis 5 ans, en réponse à la demande de groupes de parents chinois, le mouvement Freinet français, a ouvert en Chine un petit nombre d’écoles maternelles d’inspiration Freinet. Le présent article analyse les attentes des familles, les contextes de ces ouvertures, les obstacles rencontrés et comment ils ont été surmontés.

Over the last five years, in response to requests from groups of Chinese parents, the French Freinet Movement has opened in China a small number of nursery schools based on Freinet’s pedagogy. This paper analyses the expectations of families, the context in which the schools were set up, the difficulties they encountered and how they were overcome.

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