La place des compétences culturelles pour les élèves allophones arrivants, en France

Fiche du document

Date

2013

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Collection

Archives ouvertes

Licence

info:eu-repo/semantics/OpenAccess




Citer ce document

Catherine Mendonça Dias, « La place des compétences culturelles pour les élèves allophones arrivants, en France », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.6szmln


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

National audience

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en