Ce que les trajectoires de réussite scolaire et universitaire d’élèves de classes populaires nous disent des inégalités dans les expériences étudiantes
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5 mars 2020
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- handle: 10670/1.6upuyv
- hal: hal-02514533
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Co-eds Scholastic achievement School achievement Scholastic success Achievement, Academic Student achievement Educational achievement Academic underachievement Underachievement, Academic French Republic Mujeres universitarias Universitarias Estudiantes--Rendimiento Éxito académico Rendimiento educativo Rendimiento escolar Couches populaires Peuple (classe sociale) Classes inférieures Milieux populaires Milieu populaire Petit peuple Spectateurs Public Auditoire Assistance (public) Visiteurs Fréquentation Audience Expérimentation Travaux pratiques Manipulations (chimie) Manipulations (physique) Réussite scolaire Rendement (éducation) Rendement scolaire République française Royaume de France Royaume de France (987-1791)Citer ce document
Agathe Dirani et al., « Ce que les trajectoires de réussite scolaire et universitaire d’élèves de classes populaires nous disent des inégalités dans les expériences étudiantes », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.6upuyv
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