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1993
- handle: 10670/1.7a0ku2
- Boulad-Ayoub, Josiane et Grenon, Michel (1993). « L'école des Lumières ». Lekton, 3(1), pp. 111-176.
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Josiane Boulad-Ayoub et al., « L'école des Lumières », UQAM Archipel : articles scientifiques, ID : 10670/1.7a0ku2
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Résumé
Le premier volet de l'article présente le contexte historique et politique dans lequel s’est déroulé le débat sur l’orientation de l’éducation nationale du milieu du XVIIIe siècle à la fin de la Révolution; cette mise en situation faite, le second volet isole pour l’analyse trois figures emblématiques du travail de la Raison dans l’avènement de l’École des Lumières : D’Holbach, Condorcet et Romme.