Les pratiques citadines des étudiants chinois à Paris. Enquête de géographie des représentations

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9 juillet 2021

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Andrea Vaccaro, « Les pratiques citadines des étudiants chinois à Paris. Enquête de géographie des représentations », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.7akw4x


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Dans un monde qui est de plus en plus mobile, la ville mondialisée est devenue un endroit clos dans lequel nous observons les migrations transnationales. La Chine s’impose comme pays prometteur d’un grand nombre d’ étudiants en mobilité internationale. Le but de cette recherche sur la diaspora chinoise contemporaine est de dévoiler les habitudes de vie des étudiants immigrés à Paris et leurs représentations des espaces de la capitale. Les cartes mentales produites par les interviewés ont été le point d’appui de ma recherche et a constitué l’outil méthodologique principal pour obtenir les reproductions des espaces et des activités que les chinois mènent dans leur quotidien. J’ai démontré que les connaissances de l’espace influencent les compétences citadines et les pratiques des lieux à l'échelle de la ville ainsi que du quartier. Les différentes façons de s’approprier l’espace que les étudiants chinois développent au cours de leur expérience ressortent dans les cartographies cognitives. Le rapport des sujets à la ville et les sens qu’ils donnent aux endroits se lient et donnent lieu à des façons différentes d'être citadin. L’étude a démontré que les étudiants se repèrent et profitent de la métropole étrangère en mettant constamment à jour leurs compétences urbaines : ils vivent la ville selon des schémas pré-existants, leurs styles d’appropriation des endroits de la ville. Les facteurs qui impactent les représentations des espaces sont plusieurs. Tout d’abord, leur lieu de résidence entraîne une connaissance plus ou moins profonde des banlieues ou des arrondissements centraux. Ensuite, le plus les sujets connaissent un endroit, le plus souvent ils s’y rendent. Au contraire, ils ont démontré une certaine fermeture à la découverte et ont produit une représentation moins consciente de ces espaces qu’ils ne fréquentent pas. Troisièmement, les stéréotypes qui circulent en Chine et sur les réseaux sur la ville lumière impactent également la vision que les étudiants ont de Paris avant le début de leur expérience. Certains reconnaissent le vrai visage de la capitale au-delà de son charme romantique. En dernier, il s’avère que les restrictions sanitaires, qui ont réduit la portée des activités quotidiennes, ne semblent pas limiter le champ d’action des jeunes chinois.

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