La loi prévoit aujourd’hui que, lorsqu’un·e enfant est retiré·e de sa famille pour être placé·e, le placement se termine dès que les institutions judiciaires et administratives actent la fin du danger au domicile parental. Le placement ouvre ainsi le temps d’une parentalité suspendue à l’attente du retour de l’enfant. À partir d’une enquête ethnographique et statistique sur les institutions de placement et sur les parents concernés, l’article explore la façon dont l’attente et la menace de sa prolongation sont utilisées comme levier de contrôle et de normalisation des classes populaires – et plus particulièrement des mères. Cela passe notamment par l’imposition d’attentes intermédiaires. Leur respect conditionne la durée du placement, ce qui participe à la reproduction de l’ordre social – ordre de classe, de genre et de santé. Pour la majorité la plus dominée des parents, le placement perdure. Face à ce provisoire qui dure, les parents – socialisés de façon différentielle par les attentes, intermédiaires et finale, et conscients de l’inefficacité des efforts accumulés – développent deux types stratégies de cessation de l’attente : la déparentalisation et l’institutionnalisation de leur parenté.
According to the French law, when a child is removed from his or her family and placed in care, the placement ends as soon as the judicial and administrative institutions acknowledge the end of the danger in the parental home. Placement thus opens the door to a period of parenthood suspended in anticipation of the child’s return. Based on an ethnographic and statistical survey of placement that looks both at the agents in charge of this measure and at the parents whose child is temporarily taken away from them, the article explores the way in which the wait and the threat of its extension are used as a lever for controlling and the normalization of the working classes – mothers in particular. This involves the imposition of intermediate expectations. Compliance with these expectations determines the duration of the placement, and thus contributes to the reproduction of the social order – the order of class, gender and health. For the majority of the most dominated parents, the placement lasts. Faced with this long-lasting provisional situation, the parents – differentially socialized by intermediate and final expectations, and aware of the ineffectiveness of their accumulated efforts – develop two types of strategies to end the wait : deparentalization and institutionalization of their kinship.
Das Gesetz sieht heute vor, dass die Unterbringung eines Kindes, das aus seiner Familie herausgenommen und in ein Heim gebracht wird, endet, sobald die gerichtlichen und administrativen Institutionen das Ende der Gefahr im Elternhaus bestätigen. Die Unterbringung eröffnet somit die Zeit einer Elternschaft, die in Erwartung der Rückkehr des Kindes ausgesetzt ist. Ausgehend von einer ethnografischen und statistischen Untersuchung der Unterbringungseinrichtungen und der betroffenen Eltern untersucht der Artikel, wie das Warten und die Drohung seiner Verlängerung als Hebel zur Kontrolle und Normalisierung der unteren Klassen – und insbesondere der Mütter – eingesetzt werden. Dies geschieht insbesondere durch die Auferlegung von Zwischenerwartungen. Ihre Erfüllung hängt von der Dauer der Unterbringung ab, was zur Reproduktion der sozialen Ordnung beiträgt – der Klassen, Geschlechter und Gesundheitsordnung. Für die am stärksten dominierte Mehrheit der Eltern dauert die Unterbringung an. Angesichts dieses andauernden Provisoriums entwickeln die Eltern – die durch die Zwischen- und Enderwartungen unterschiedlich sozialisiert wurden und sich der Ineffizienz der angesammelten Bemühungen bewusst sind – zwei Arten von Strategien, um die Erwartungen zu beenden : die Entparentalisierung und die Institutionalisierung ihrer Verwandtschaft.
La ley estipula actualmente que cuando se separa a un niño de su familia y se le coloca en un centro o una familia de acogida, el acogimiento finaliza en cuanto las instituciones judiciales y administrativas reconocen el fin del peligro en el hogar parental. El acogimiento abre así un periodo de parentalidad suspendida en espera del regreso del niño. A partir de un estudio etnográfico y estadístico de las instituciones de acogida y de los padres afectados, el artículo explora la forma en que la espera y la amenaza de su prolongación se utilizan como palanca de control y normalización de las clases populares, y de las madres en particular. Esto se consigue, en particular, imponiendo expectativas intermedias. El cumplimiento de estas expectativas determina la duración de la colocación, lo que contribuye a reproducir el orden social : el orden de clase, de género y de salud. Para la mayoría de los padres, más dominados, la colocación dura. Ante esta situación provisional de larga duración, los padres – socializados de forma diferenciada por las expectativas intermedias y finales, y conscientes de la ineficacia de sus esfuerzos acumulados – desarrollan dos tipos de estrategia para poner fin a la expectativa: la desparentalización y la institucionalización de su parentesco.
