Terra 2008: Proceedings of the 10th international conference on the study and conservation of Earthen architectural heritage, Bamako, Mali, February 1-5, 2008 : Actes de la 10ème conférence internationale sur l'étude et la conservation du patrimoine bâti en terre, Bamako, Mali, 1-5 février 2008 En Fr

Résumé En Fr

Earthen architecture constitutes one of the most diverse forms of cultural heritage and one of the most challenging to preserve. It dates from all periods and is found on all continents but is particularly prevalent in Africa, where it has been a building tradition for centuries. Sites range from ancestral cities in Mali to the palaces of Abomey in Benin, from monuments and mosques in Iran and Buddhist temples on the Silk Road to Spanish missions in California.This volume's sixty-four papers address such themes as earthen architecture in Mali, the conservation of living sites, local knowledge systems and intangible aspects, seismic and other natural forces, the conservation and management of archaeological sites, research advances, and training.

Entre le Premier colloque international sur la conservation des monuments en brique crue, tenu à Yazd en 1972, et la Dixième conférence internationale sur l'étude et la conservation du patrimoine bâti en terre, organisée à Bamako en 2008, peut-on observer un changement de statut de l'architecture de terre ? Est-il raisonnable de qualifier l'architecture de terre de simple sujet d'intérêt en 1972, et de lui attribuer un statut de discipline à part entière en 2008 ? Si c'est le cas, quels sont les éléments contextuels d'une prise de conscience qui a provoqué l'évolution de cette perception de l'architecture de terre par ses acteurs et les milieux dans lesquels ils œuvrent, et qui a conduit à ce changement de statut ? Sur le plan institutionnel, selon quels processus et quelles modalités l'architecture de terre est-elle parvenue à s'implanter comme discipline dans les milieux académiques et à s'affirmer à l'extérieur ? Quelles sont ses délimitations précises ? Quelle est sa structure ? Qu'est-ce qui la différencie des autres disciplines ?