2004
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International Journal of Clinical and Health Psychology
Avelina Pérez et al., « Funcionamento Cognitivo e Produção Narrativa no Síndrome de Williams: Congruência ou Dissociação Neurocognitiva? », International Journal of Clinical and Health Psychology, ID : 10670/1.7qj0im
"Uma questão central na teoria de desenvolvimento neurocognitivo consisteno debate acerca da existência de fenómenos de verdadeira dissociação neurocognitiva.Recentemente, no entanto, vários autores têm defendido a existência de uma dinâmicaprobabilística entre genótipo, organização cerebral e funcionamento cognitivo. O síndromede Williams é uma perturbação do neurodesenvolvimento cujo estudo podeajudar à clarificação deste debate. Neste sindrome estamos perante uma perturbaçãogenética identificada, uma organização cerebral específica e um intrigante perfil cognitivoonde uma relativa preservação dos domínios sócio-linguísticos co-existe a par de déficessignificativos no funcionamento cognitivo geral e visuo-espacial. Com o objectivo deinvestigar o perfil narrativo no síndrome de Williams, 14 indivíduos diagnosticadoscom esta perturbação genética foram avaliados numa tarefa de indução narrativa, emtermos da estrutura, processo e conteúdo das suas narrativas. Os resultados apontampara o facto destes pacientes apresentarem profundos deficits na produção narrativa,evidenciando unicamente a preservação de alguns marcadores sociais presentes noprocesso de contar a história. Os dados desta investigação são apresentados e discutidosem termos das suas implicações neurodesenvolvimentais."