Psychosocial Skills and Holistic Education in the French Educational Context

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6 septembre 2020

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HAL-SHS : sciences de l'éducation

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Social science Sciences, Social Human sciences Social studies Behavioral sciences Frenchmen (French people) Skill Abilities Talent Aptitude Talents Proficiency Skills

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Emmanuelle Vignoli et al., « Psychosocial Skills and Holistic Education in the French Educational Context », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.1163/9789004444515_005

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