12 juillet 2021
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Eudald Cortina Orero, « El uso del humor y la parodia para la enseñanza de la Historia Moderna: el ejemplo de la serie 'Víbora Negra' (1983-1989) », Visualidades enfrentadas, ID : 10670/1.8ecg6u
Por Rocío Martínez López / rocio.martinezl@uam.es En los estudios realizados sobre el uso del cine y las series de televisión de temática histórica en el entorno docente, es difícil encontrar ejemplos vinculados con el ámbito del humor. Por ejemplo, en el artículo escrito por David-Alexandre Wagner centrado en el uso del cine histórico llevado a cabo por profesores de instituto en Noruega, de los veinticinco largometrajes utilizados con mayor frecuencia por los encuestados en las clases de ...