Renforcer les compétences en littératie et différencier la vitesse d'apprentissage de jeunes apprenants de CP-CE1 et FLE par un outil informatique innovant intégrant une synthèse vocale et un générateur de contenu
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Date
13 novembre 2013
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- handle: 10670/1.8nlq7p
- hal: hal-01145698
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Functional illiteracy Adult literacy Synthèse vocale Vocalité artificielle Voix synthétique Synthèse de la voix chantée Voix artificielle Voix, Synthèse de la Voix machinique Voix de synthèse Littérisme informationnel Compréhension écrite Maîtrise de la lecture Maîtrise de l'écriture Maîtrise de l'information écrite Maîtrise de l'écrit Écrit, Maîtrise de l' Maîtrise de la communication écrite Compétence informationnelle Littératie informationnelle Littéracie informationnelle Infocompétence Compétence textuelleCiter ce document
Florence Charles et al., « Renforcer les compétences en littératie et différencier la vitesse d'apprentissage de jeunes apprenants de CP-CE1 et FLE par un outil informatique innovant intégrant une synthèse vocale et un générateur de contenu », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.8nlq7p
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