" Drame, Lutte, Tragédie : une symbolique théâtrale à l'oeuvre dans le Cours de Poétique "

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2003

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Benedetta Zaccarello, « " Drame, Lutte, Tragédie : une symbolique théâtrale à l'oeuvre dans le Cours de Poétique " », HAL-SHS : littérature, ID : 10670/1.92l1sm


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Résumé Fr

Depuis les travaux d'Emile Gaède puis de Jean-Michel Rey, la critique nous a fait connaître les affinités existantes entre la pensée de Nietzsche et celle de Valéry, au-delà du mépris affiché par ce dernier à l'encontre du philosophe allemand. Cet article présente pour la première fois des nombreux fragments inédits du Cours de Poétique qui semblent porter la trace d'une nouvelle et tardive lecture de Nietzsche, et il analyse tout particulièrement les notes préparées par Valéry en vue de celle qui allait être sa dernière leçon au Collège de France, leçon entièrement consacrée à la tragédie. C'est à travers la tragédie que Valéry développe dans ces pages son idée de la relation entre individu et histoire, entre politique et art, en dialogue explicite avec la théorie de Nietzsche.

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