Simon Collin et al., « Vers une approche sociocritique du numérique en éducation : une structuration à l’œuvre », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.96odhu
Cette contribution présente la démarche d’un réseau de chercheures et chercheurs francophones au sujet d’une approche sociocritique du numérique en éducation, rendue visible et interactive avec la plateforme Numérica.