Effet du prescrit sur la professionnalité du tuteur : développement par le dialogue

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6 juin 2016

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HAL-SHS : sciences de l'éducation

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Françoise Berthoud et al., « Effet du prescrit sur la professionnalité du tuteur : développement par le dialogue », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.9exrf2

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