Prolégomènes pour un dialogue sur l’art et l’éducation, par Joris Cintéro

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26 août 2019

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Cécile Rabot, « Prolégomènes pour un dialogue sur l’art et l’éducation, par Joris Cintéro », Carnet de « Biens symboliques / Symbolic Goods », ID : 10670/1.awfin7


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Compte rendu du premier séminaire « Art et éducation : politiques professions, pratiques », Strasbourg, 14 Février 2019. par Joris Cintéro – Laboratoire Éducation, Cultures, Politiques – Université Lyon 2 Joris.cintero@univ-lyon2.fr Le premier séminaire « Art et Éducation : politiques, professions, pratiques » a démontré la fécondité de son approche interdisciplinaire tout en s’avérant un lieu d’échanges pertinent entre des chercheurs de disciplines différentes qui, au-delà des pont...

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