2020
HAL-SHS : sciences de l'éducation
Archives ouvertes
Centre pour la communication scientifique directe
Yann Mercier-Brunel et al., « Prendre en charge son apprentissage. L’apprentissage autorégulé à la lumière des contextes », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.bv8fv3
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