Point médian, point de friction : Lecture de récentes réactions de linguistes à l’écriture inclusive

Résumé Fr En

La polémique sur l’écriture inclusive se concentre sur la pratique, souvent hésitante, du point médian. Pour « en finir avec l’invisibilité » des femmes dans la langue française, faut-il remettre en cause, au prix d’un apprentissage encore plus difficile de l’écrit, le système actuel de représentation des genres biographiques par les genres grammaticaux ? Plusieurs linguistes ont tenté d’éclairer cette problématique, où la temporalité du débat idéologique actuel, même quand il est rationnel, s’accorde mal avec des évolutions de plus grande amplitude et de plus faible prévisibilité.

The controversy about inclusive writing focuses on the often hesitant practice of middot.To « put an end to the invisibility » of women in the French language, must the current system of representation of biographical genres by grammatical genres be called into question, at the cost of an even more difficult learning of the written expression ?Several linguists have tried to shed light on this issue, where the temporality of the current ideological debate, even when it is rational, does not go well with developments of greater amplitude and lower predictability.