Production, gestion et utilisation des outillages lithiques du Chasséen méridional

Résumé En Fr

Is the opposition between specialized and non specialized productions a key to characterizethe lithic assemblages from the southern Chassey Culture ? The former have been used to define the culture itself and to build up theories based on craft specialization to approach the social organization of these Neolithic groups. Our first studies about the latter show that they reveal specific technical activities conducted at the site or that they are useful to build up interpretation on both site functions and social organization.We base our study on a corpus of sites localized in the south of France–from Alpes-Maritimes to Lot–between 4300 and 353500 BC cal. Different site function are here represented and these sites are situated at different levels in the area of bedoulien flint diffusion,from the production zone to the border of the diffusion area : when and where do the different degrees of know-how appear ? How far are the consumption modes (i.e., tool curation and use) directly related to the production modes ?

On note au sein des assemblages lithiques du Chasséen méridional une opposition très marquée entre productions non spécialisées et productions spécialisées, à partir desquelles ont été proposées une définition chronoculturelle et des théories sur l'organisation sociale, autour de la notion de spécialisation artisanale. Les productions non spécialisées ont souvent été négligées. Elles témoignent pourtant fréquemment d'activités techniques particulières, et permettent de discuter du fonctionnement des sites et de l'organisationsociale des groupes.Nous nous fondons ici sur un corpus de sites du Midi de la France, des Alpes-Maritimes au Lot, entre 4300 et 353500 av. J.-C. Ces sites relèvent de statuts fonctionnels variés et se placent à différents niveaux des réseaux de diffusion des silex bédouliens du Vaucluse, depuis l'aire de production jusqu'à ses marges : à quels stades de production et de circulationapparaissent les divers degrés de savoir-faire ? Les modes de gestion et d'utilisationdes supports sont-ils largement partagés ?