Regards croisés sur de "nouveaux" lieux d'apprentissages mobilisés à l'école primaire : analyse des discours des directeurs d'école en France et en Allemagne
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2021
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Frédérique Montandon et al., « Regards croisés sur de "nouveaux" lieux d'apprentissages mobilisés à l'école primaire : analyse des discours des directeurs d'école en France et en Allemagne », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.cq8r0q
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