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20 mai 2021
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- handle: 10670/1.cxoqbs
- hal: hal-03545692
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Vermes Vermiform animals Schoolteaching Didactics School teaching Pedagogy Instruction French Republic Estado, Teoría del Teoría del Estado Spectateurs Public Auditoire Assistance (public) Visiteurs Fréquentation Audience Animaux vermiformes Vermes Enseignement scolaire Instruction administration République française Royaume de France Royaume de France (987-1791)Citer ce document
Aurélia Heurteux, « Covid19 et enseignement : la mutation vers le virtuel », HAL-SHS : droit et gestion, ID : 10670/1.cxoqbs
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