La reconnaissance professionnelle dans l’entretien entre formateurs et professeurs novices

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1 octobre 2012

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HAL-SHS : sciences de l'éducation

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Yann Mercier-Brunel et al., « La reconnaissance professionnelle dans l’entretien entre formateurs et professeurs novices », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.4000/rechercheseducations.1337

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