Construction of a precursor model for the concept of rolling friction in the thought of preschool age children : a socio-cognitive teaching intervention

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2008

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Konstantinos Ravanis et al., « Construction of a precursor model for the concept of rolling friction in the thought of preschool age children : a socio-cognitive teaching intervention », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.cz1l0a


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